基于校企合作的实用型IT日语人才培养模式研究  被引量:2

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作  者:李芳[1] 尹翎鸥[1] 

机构地区:[1]大连交通大学外国语学院

出  处:《林区教学》2015年第2期1-2,共2页Teaching of Forestry Region

基  金:辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题“基于校企合作的实用型IT日语人才培养模式研究”的研究成果(WYZD13018)

摘  要:在应试教育体制下,大学生缺乏职业生涯规划意识,导致学习目标不明确,学习方向不清晰,学习动力不足,影响了大学的教育成果。另外,外语专业学生语言应用能力相对较弱,就业能力差,这也是目前大学生就业难的原因之一。基于此,以建构主义理论、帕森斯的特质因素理论为指导,以校企合作为依托,以职业生涯规划为导向,以实习实训基地为载体,从职业生涯规划培养、日语应用实践技能培养、大学生职业素质培养三方面,探究新的IT日语人才培养模式,以期实现IT日语人才的实用型培养目标,从而达到国家的人才兴国战略要求。

关 键 词:校企合作 实习实训 职业生涯规划 实用型 IT人才培养 

分 类 号:H369[语言文字—日语]

 

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