河南省县级医院临床医生循证医学继续教育初探  

作　　者：李松岳[1] 丁瑞霞[1] 郭润莹 刘巍[1] 马华瑞 王予东[1] 

机构地区：[1]河南大学医学院,河南开封475000

出　　处：《现代医药卫生》2015年第5期770-772,共3页Journal of Modern Medicine & Health

基　　金：2013年度国家级大学生创新性实验训练计划项目(201310475089)

摘　　要：目的对河南省县级医院临床医生循证医学观念及实践状况等进行调查分析,为卫生决策部门制定循证医学继续教育政策提供重要依据。方法 2013年12月至2014年2月,对该省10余所县级医院的医生进行自制问卷调查。结果县级医院临床医生对循证医学的了解和应用程度不足。工作太忙、应用循证医学(EBM)费事(31.6%),对EBM认识不够(24.3%),受单位条件限制(19.9%)成为阻碍EMB在临床中应用主要影响因素,另外英语、计算机水平也制约了EBM的应用。结论 EBM继续教育任重道远,医学继续教育政策可根据EBM水平高低制订不同的学习策略,培养临床医生运用最有效的方法解决问题的良好习惯,更好地为人民健康服务。

关 键 词：医院 县 循证医学 认知 继续教育 

分 类 号：R-4[医药卫生]