运用新媒体加强大学生网络心理健康教育  被引量:14

On Strengthening Undergraduates' Cyber Mental Health Education by New Media

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作  者:陈新星[1] 

机构地区:[1]福建师范大学马克思主义学院,福建福州350108

出  处:《福建师大福清分校学报》2015年第1期61-65,73,共6页Journal of Fuqing Branch of Fujian Normal University

基  金:2013年度福建省高校思想政治教育研究会项目"高校辅导员新媒体素养提升研究"(项目编号:JB13036S)阶段成果;2014年福建省中青年教师科研项目"辅导员与心理健康专业助人者在大学生心理危机事件中的协同机制研究"(项目编号:JBS14058)阶段成果

摘  要:大学生网络心理健康教育是传统心理健康教育在网络世界中的延伸。在新媒体时代,高校辅导员作为大学生思想政治教育和网络心理健康教育共同倚仗的重要力量,具有无可比拟的优势和重要性。为此,应积极探索高校辅导员网络心理健康教育的实践路径,真正提升高校辅导员网络心理健康教育技能与素养。Cyber mental health education is originated from traditional mental health education. At the age of new media, the counselors of college and university play an important role in college studentst ideological and political education as well as their cyber mental health education. The purpose of this article is to explore the path of improving the cyber mental health education on graduates by new media, and improving the skill and accomplishment of counselors in this field.

关 键 词:网络心理健康教育 辅导员 新媒体 

分 类 号:G645.5[文化科学—高等教育学]

 

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