非线性教学模式在医学影像物理学中的实践研究  

作　　者：陈晓文[1] 汤明玥[2] 

机构地区：[1]川北医学院影像学院,四川南充637000 [2]川北医学院基础医学院,四川南充637000

出　　处：《重庆医学》2015年第7期992-993,共2页Chongqing medicine

基　　金：四川省教育厅基金资助项目(12ZB048;13ZB0244)

摘　　要：医学影像物理学是融合了医学影像和物理学,以物理学的知识为基础,研究和解决与医学诊断、治疗以及人体基础研究有关问题的交叉学科。它是涉及物理学、医学和信息学的跨学科领域,是医学院校公认较难的科目。在教学过程中存在教学过程封闭与教学内容开放的矛盾。这类学科的复杂性必然导致教学模式的改革。

关 键 词：医学影像物理学 教学效果 医学院校 跨学科领域 综合应用知识 基础研究 医学诊断 序列性 交叉学科 科研能力 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]