电路原理课程的多维互动课堂教学探索  

作　　者：张燕君[1,2] 吴国庆[1,2] 尤殿龙[1] 朱奇光[1,2] 王伟[1,2] 齐跃峰 毕卫红[1,2] 

机构地区：[1]燕山大学信息科学与工程学院 [2]河北省特种光纤与光纤传感重点实验室,河北秦皇岛066004

出　　处：《教学研究》2014年第6期71-75,共5页Research in Teaching

摘　　要：针对当前专业基础课"电路原理"教学所面临的诸多问题,结合国内外先进教学理念,将多维互动教学融入电路原理课程改革中,从教学内容、授课形式、课堂训练、课外答疑等方面体现师生、生生的互动与协作,并给出了相应的案例。最后对教学改革效果进行了调研,给出了分析结论。希望本文能够对国内高校"电路原理"课程教学改革起到抛砖引玉的作用。

关 键 词：专业基础课 电路原理 多维互动 课堂教学 

分 类 号：G642.40[文化科学—高等教育学]