高职院校学生核心价值观教育生活化路径探析  被引量:2

The Path Exploration of Higher Vocational Student Core Values Education Life Orientation

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作  者:裴艳[1] 

机构地区:[1]东北财经大学,辽宁大连116023

出  处:《辽宁高职学报》2014年第12期96-98,共3页Journal of Liaoning Higher Vocational

基  金:2013-2014年度大连市社科联(社科院)与大连高校工委联合立项项目(2013dlskybgx12)

摘  要:如何让高职院校学生真正认同社会主义核心价值体系,并内化为稳定的价值追求、思维范式和行动指南,一直是高职院校思想政治教育研究的重点。一个行之有效的方法就是实现社会主义核心价值观教育生活化。在此通过分析高职学生社会主义核心价值观教育实效性存在缺失的原因,提出以马克思主义生活世界观为指导,确立科学的教育价值观,并探析了高职院校学生社会主义核心价值观教育生活化的七条路径。How to make the higher vocational college students really approve socialism core values system, and internalize the stable values pursuit, thinking pattern and action guide has been a focus in the study of ideological and political education in higher vocational colleges. One effective method is to realize the life orientation of socialism core values education. By analyzing the missing of higher vocational student socialism core values education, it proposes to define scientific education values with the guidance of Marxism life and world outlook and discusses seven paths of higher vocational college student socialism core values education life orientation.

关 键 词:高职院校 学生 社会主义核心价值观 教育 生活化 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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