以积极教育为核心构建高职心理健康教育新模式  

Positive Education:The Core of a New Mode of Mental Health Education in Higher Vocational College

作　　者：董蓓[1] 

机构地区：[1]广西机电职业技术学院,广西南宁530007

出　　处：《高教论坛》2015年第2期117-119,共3页higher education forum

基　　金：2014年全国机械职业教育思想政治工作研究课题"高职院校学生心理健康质量评价及心理健康教育对策研究"(SZ14A015);广西高校思想政治教育理论与实践研究科研课题"心理健康课程对高职学生主观幸福感的影及其心理机制研究"(2013SZ035)

摘　　要：目前高职心理健康教育工作缺乏系统性、实践性和时效性,不能满足职业教育发展的需要,从积极心理学角度入手,通过积极心理健康教育制度的建立、课程的实践、活动的开展和融入专业技能教育及日常生活等途径,促进学生心理健康,建立以积极教育为核心的心理健康教育新模式。At present,the mental health education in Higher Vocational college lack of systematicness,practicality and timeli-ness,which can’t meet the needs of the development of occupation education.From the view of positive psychology,we can set up the positive mental health education system,teach the positive psychology courses,organize activities and Integrate positive psychology in the professional l education and daily life.Improving the studentsˊmental health,the positive education is the core of mental health education in Higher Vocational College.

关 键 词：高职 积极教育 心理健康 新模式 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]