科学记单词:我有我“一套”——利用实物、歌曲、游戏等一系列方法记忆单词  

作　　者：常卫花[1] 

机构地区：[1]宝应县望直港镇中心小学

出　　处：《小学科学》2015年第2期83-83,共1页Science

摘　　要：怎样提高小学生记忆单词的效率呢？经过这几年的摸索，我个人觉得还是要从提高英语单词课堂教学效率出发，可以从以下几个方面着手。

关 键 词：英语单词 学生记忆 课堂教学效率 利用 学记 歌曲 游戏 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]