对《新闻学概论》各章逻辑架构和内容的探讨  

作　　者：刘敏多[1] 

机构地区：[1]闽江学院,福建福州350009

出　　处：《青年时代》2015年第1期82-83,共2页YOUTH TIMES

摘　　要：本文从《新闻学概论》课程的教学实践心得入手，提出了对新闻学概论课程内容逻辑架构的一些见解。见解有：以新闻为核心建构一个逻辑清晰完善的课程体系；应围绕核心的基础概念一新闻的理解展开对课程内容的取舍；应对课程涉及的一些抽象名词进行解析。目的就是使该课程框架体系简明扼要、条理分明，内容重点突出、难点分析恰如其分。让新闻学概论的课程真正成为人们了解新闻学科的窗口。

关 键 词：《新闻学概论》 各章逻辑架构和内容 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]