高职院校辅导员职业发展困境与对策分析  

作　　者：刘乐平[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院,广东珠海519090

出　　处：《科技视界》2015年第8期170-171,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：本文根据现阶段我国高职院校辅导员职业能力不足、工作满意度低、职业角色冲突、工作实绩不显著、队伍流动性大的职业发展困境提出了相应的解决对策。

关 键 词：高职院校辅导员 职业发展 困境 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]