“药物化学”与“药理学”课程整合教学的探索  

Exploration of Integrated Teaching of Medicinal Chemistry and Pharmacology

作　　者：王涛[1] 宋丽华[1] 郭春花[1] 李瑞燕[1] 来丽娜[1] 张晓京[1] 田海英[1] 李海菊[1] 刘环[1] 王金胜[1] 宋晓亮[1] 

机构地区：[1]长治医学院

出　　处：《化学教育》2014年第20期38-40,共3页Chinese Journal of Chemical Education

基　　金：山西省高等学校教学改革项目(J2013078);山西省高等学校特色专业

摘　　要：分析了＂药物化学＂与＂药理学＂2门课程整合教学的基础,从师资队伍、教学大纲、理论教学内容、实验教学内容和试题库建设等方面具体阐述了课程整合教学改革的实施方案,并对药学本科课程整合进行了总结思考与展望,为药学人才培养探索了新的模式和方向。This paper analyzes the foundation of integrated teaching of medicinal chemistry and pharmacology,illustrates the embodiment integrated teaching from five aspects：ranks of teachers,teaching program,content of theory teaching,content of experiment teaching and building-up of item pool.Speculation and outlook are also summarized.And the exploration provides a new mode and a new direction in pharmacy talent training.

关 键 词：药物化学 药理学 课程整合 

分 类 号：TQ460.1-4[化学工程—制药化工] G642[文化科学—高等教育学]