构建应用型本科课程教学质量评价体系改革探索  

作　　者：王林军[1] 吴海华[1] 

机构地区：[1]三峡大学机械与动力学院,湖北宜昌443002

出　　处：《中国电力教育（中）》2014年第8期11-12,共2页China Electric Power Education

基　　金：三峡大学教育科学研究项目"能源与动力工程专业课程双语教学模式与改革的研究与实践"

摘　　要：课程教学质量评估作为地方本科院校教学质量管理的主要方法与环节,对于地方院校人才培养的质量来说具有非常重要的意义。通过对地方本科院校课程教学质量评价体系及实施情况进行了分析,提出了对地方本科院校课程教学质量评估的几点感想,具有一定的借鉴意义。

关 键 词：课程教学 教学质量 评价 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]