关于运动乐趣的专题讨论:学生在体育教学中能体验到什么乐趣  

作　　者：陈帅[1] 

机构地区：[1]吉林省东北师范大学体育学院

出　　处：《体育教学》2015年第2期11-11,共1页Teaching of Physical Education

摘　　要：一、什么是运动兴趣和运动乐趣由于目前心理学界对＂兴趣＂本质的研究还未达成共识,因此对体育兴趣和体育乐趣的定义也未达成一致。关于什么是＂运动兴趣＂,笔者认为,毛振明教授在《论如何关注和提高学生的运动兴趣》一文中对＂运动兴趣＂的界定最为贴切。他指出,＂运动兴趣是学生对所感到的运动乐趣的追求心理以及体验到运动乐趣后继续从事的愿望。＂笔者根据辞海对乐趣的解释,将＂运动乐趣＂界定为：＂在体育运动和运动技术习得过程中,使人感到快乐的情趣。＂

关 键 词：运动乐趣 运动兴趣 体育教学 使人 运动技术 文中 学习过程 霍兰德 职业兴趣 验到 

分 类 号：G807.04[文化科学—体育训练]