五年制高职《机械制图》课程教学建设与改革设想  

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作  者:张庆[1] 

机构地区:[1]北京信息职业技术学院,北京100089

出  处:《中国科技博览》2015年第11期215-215,共1页China Science and Technology Review

摘  要:本文重点阐述针对教学对象的特点,改变“满堂灌”的教育模式,提倡“启发式”和“引导式”教学,让学生多思考、多练习,开展课堂讨论。教学方法上坚持讲清思路、引导启发、精讲多练、培养能力的原则,采用讲课、讨论、练习、大作业及测绘等多个环节配合,以提高学生灵活运用所学知识,分析问题、解决问题的能力。This paper focuses on according to the characteristics of the teaching object, change the "spoon feeding" education mode, advocate "heuristic" and "guide" teaching, let students think more, practice more, carry out classroom discussion. On the teaching method, heuristic, adhere to clarify the ideas Jingjiang more training, training the ability principle, using lectures, discussion, practice, operation and mapping with multiple links, in order to improve the students' flexible use of the knowledge, the ability to analyze problems, to solve the problem.

关 键 词:“启发式”和“引导式”教学 学习兴趣 精讲多练 解决问题的能力 

分 类 号:H319.1[语言文字—英语]

 

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