张庆

作品数：14被引量：2H指数：1
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供职机构：北京信息职业技术学院更多>>
发文主题：五年制高职多媒体教学数学知识CRH2型动车组CRH2动车组更多>>
发文领域：文化科学机械工程交通运输工程语言文字更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《科技资讯》《科学与信息化》《大众文摘》更多>>
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中职数学知识的趣味记忆方法探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期1-4,共4页张庆 
随着教育改革的全面推进,传统的教学方式已经不能满足当今社会的人才需要,教学中的一些关键性问题需要被重视起来,并进行针对性的改革。传统的教学以知识点的理解和思维的培养为主,从而忽略了数学知识的记忆。数学与其他的科目一样,知...
关键词：数学知识 趣味性 记忆方法 
信息技术在线上线下混合式数学教学模式中的应用
《科学与信息化》2022年第21期147-149,共3页张庆 
线上线下混合式教学是一种新型的教学模式,信息技术的应用在其中发挥着至关重要的作用。本文简要阐述了信息技术应用在线上线下混合式教学模式构建中的重要性,从线上线下混合式数学教学的三个阶段,即课前预习、课中讲授和课后复习出发,...
关键词：信息技术 混合式教学 线上教学 数学教学模式 
数学知识在日常经济生活中的应用
《大众文摘》2022年第35期46-48,共3页张庆 
数学是人类文明的重要组成部分,随着社会经济生活水平不断提高,数学在日常经济生活中发挥了重要的作用。一方面,数学具有很强的应用性,在经济和社会生活中随处可见数学的痕迹;另一方面,良好的数学能力,也能够激发学生的思维能力的提升,...
关键词：数学知识 日常经济生活 策略探究 
多媒体技术在数学教学中的应用
《计算机应用文摘》2022年第13期16-18,共3页张庆 
多媒体技术在教育领域的应用十分广泛。在数学教学中应用多媒体技术具有较大的优势,能够将抽象的数学问题形象化、直观化,对提高数学教学质量具有重要作用。文章简要阐述了多媒体技术的概念,以几何画板和音、视频技术的应用为例探讨了...
关键词：多媒体技术 数学教学 多媒体教学 
五年制高职《机械制图与CAD》课程典型工作任务分析
《中国科技纵横》2015年第7期243-243,共1页张庆 
机械制图与CAD是工作过程结构完整的典型任务，反映了职业典型的工作内容和工作方法。完成机械制图与CAD典型工作任务的过程能够促进学习者的职业能力发展，在完成任务的过程要考核学生的学习成果。充分体现教、学、做结合，理论和实践...
关键词：工作岗位 职业能力 理论和实践一体化 学习性工作任务 
五年制高职《机械制图》课程教学建设与改革设想
《中国科技博览》2015年第11期215-215,共1页张庆 
本文重点阐述针对教学对象的特点，改变“满堂灌”的教育模式，提倡“启发式”和“引导式”教学，让学生多思考、多练习，开展课堂讨论。教学方法上坚持讲清思路、引导启发、精讲多练、培养能力的原则，采用讲课、讨论、练习、大作业及...
关键词：“启发式”和“引导式”教学 学习兴趣 精讲多练 解决问题的能力 
基于专业培养目标下的五年制高职《机械制图》课程教学
《科学与财富》2015年第4期41-41,共1页张庆 
本文重点阐述了五年制高职机电专业《机械制图》课程的教学目标定位：如何使五年制高职毕业生走入工作岗位后经过锻炼成为智能型中、高级技术工人。
关键词：目标定位 学习兴趣 基本技能 工作实践 
五年制高职《机械制图与CAD》课程定位的研究
《科学与财富》2015年第6期52-52,共1页张庆 
本文明确了课程设计思路，本着以加强学生识图、绘图的基本技能，强化手工绘图能力，使学生顺利完成高职专业课程学习、课程测绘，毕业设计为主导思想，以制图员国家职业标准（中级）为指导，通过项目训练形成“任务驱动”式的学习过程。
关键词：基本技能 国家职业标准 任务驱动 学习性工作任务 
关于人才培养模式改革与课程建设、教学方法创新的探讨
《科学与财富》2012年第8期126-126,共1页张庆 
本文基于人才培养模式改革创新背景，梳理了应用型高等职业技术院校课程体系建构的改革实践与探索，进而提出了人才培养模式改革创新中高职院校课程体系建构趋势。
关键词：人才培养模式 实践教学 课堂教学策略 课程体系改革 
CRH2型动车组转向架落成组装被引量：1
《中国科技纵横》2011年第11期220-220,共1页张庆 刘炜 
转向架是动车组的，具有承载、减振、导向、牵引、制动等重要功能，决定了列车运营速度和运行品质，是动车组的核心技术。
关键词：转向架落成 转向架尺寸调整及测量 转向架落成后组装 走行装置 
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