数学知识

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巧用数学思想解分式问题
《初中生学习指导》2025年第14期38-39,共2页蒋存金 
数学思想方法是数学知识的重要组成部分,是数学的精髓,更是解决数学问题的金钥匙.现举例介绍如何巧用数学思想解分式问题.
关键词：解决问题 数学思想 精髓 数学知识 分式问题 
高职应用数学知识在实际问题解决中的教学策略研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期185-188,共4页王佩瑶 徐茜 
安徽省职业与成人教育学会项目,新质生产力背景下的高职院校高等数学课程内容与计算机类专业融合模式研究,项目编号为AZCJ2024243。
本文围绕高职教育数学教学改革,探讨了应用数学知识在解决实际问题中的教学策略,提出在教学过程中适当融入数学建模思想,以提升学生的数学应用能力和创新能力。通过分析高职教育中的数学教学现状,结合职教20条的教育理念,本文详细阐述...
关键词：高职教育 应用数学 教学策略 数学建模 
新课标视域下“面积”大单元整体教学实践研究
《天津教育》2025年第10期77-78,共2页张权 付守彤 辛昊阳 
新课标视域下,“面积”大单元整体教学实践研究是指在新课标理念的指导下,从培养小学生核心素养的角度出发,打破教科书中有关于“面积”原有的教学课时安排,对教学的内容和顺序重新进行合理化调整,将面积相关知识中相似或者相关的知识...
关键词：核心素养 重构 转化 类比递推 面积 新课标 数学知识 
高中学生数学解题能力培养探析
《陕西教育(教学)》2025年第4期72-74,共3页武婵 
数学作为高中教育的基础学科之一,具有重要的地位和作用。它是培养学生逻辑思维、分析问题和解决问题能力的重要途径,也是学生进一步学习其他学科的基础。在新课程背景下,高中数学教学面临着新的要求和挑战,其中最为关键的是学生解题能...
关键词：高中数学教学 新课程背景下 解题能力 必备素质 高中学生 逻辑思维 分析问题和解决问题 数学知识 
闲谈“运算一致性”
《中小学数学(小学版)》2025年第4期33-33,共1页方运加 
“对内容进行结构化整合”“结构化教学”“体现数学本质的结构化数学知识体系”,这几个时下流行的语句对数学教学有何针对性?语不祥啊!整明白话语者的实际打算怕是要大费周章。结构化的典范或鼻祖是2千多年前的欧几里得,他的《几何原...
关键词：数学本质 结构化教学 结构化数学知识体系 运算一致性 
小学数学应用题教学中常见的问题与解决建议
《天津教育》2025年第12期26-28,共3页陈震环 
在小学数学教学中,应用题教学占据重要地位,能够强化学生对基础数学知识的训练与巩固,深化其对理论知识、数学公式、基本概念的理解,提升他们的逻辑思维能力。通常情况下,小学数学应用题以实际生活元素为载体,展现常见的数学数量关系,...
关键词：问题 应用题教学 基础数学知识 小学数学 解决建议 
初中数学知识迁移能力培养的教学策略研究
《数理天地(初中版)》2025年第7期154-156,共3页许琼 
初中数学知识迁移能力的培养是数学教育改革的核心命题之一.本文从认知机制与教学原则出发,结合当前教学实践中的问题,提出“情境创设-问题驱动”和“变式训练-反思评价”等教学策略,并在实践中实施与效度检验.研究结果表明,这些策略能...
关键词：情境教学 问题驱动 初中数学 
2025年活动介绍
《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》2025年第4期F0002-F0002,F0003,共2页
拿证书赚人气争荣誉。亲爱的老师们、同学们,2025年数学小灵通杂志社有许多精彩的活动,订阅全年杂志即可免费参加!具体活动细则请关注“数学小灵通”公众号。联系电话:024-86202918。“数学小发现”征文活动要求。作品内容为学生在生活...
关键词：小灵通 语言生动 相融合 数学知识 亲身经历 通顺流畅 征文活动 
从“生活”中看到“数学”——生活化教学在小学数学教学中的应用与实践
《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》2025年第4期42-43,共2页郭建云 肖振斌 
小学数学是基础教育的重要组成部分。教师将教学内容与学生熟悉的日常生活紧密结合起来,让学生在学习中感受到数学知识的运用价值,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。同时也打破了传统小学数学课堂的束缚,全面激发学生对数学知...
关键词：生活化教学 小学数学 基础教育 数学知识 解决实际问题的能力 应用与实践 教学内容 探索热情 
高中数学教学中逻辑思维的培养——评《高中数学逻辑推理研究及教学实践》
《中国教育学刊》2025年第4期I0014-I0014,共1页刘掬慧 
逻辑思维是指个体根据已知信息和推理规则,得出合理结论的思维过程。高中数学知识体系严谨、逻辑性强,通过数学学习,学生可以学会如何分析问题、抽象问题、形成模型并寻求解决方案,这些过程都是逻辑思维的具体体现。在高中数学教学中加...
关键词：高中数学 逻辑思维 数学知识体系 推理规则 学业成绩 全面发展 分析问题 抽象问题 
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