数学教学模式

作品数：1738被引量：1584H指数：14
导出分析报告
相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：冯宁罗新兵曹一鸣叶立军傅海伦更多>>
相关机构：山东师范大学浙江师范大学南京师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目山东省高等学校人文社会科学研究计划项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于项目式学习的小学数学教学模式构建与实践探索
《成功》2025年第10期0008-0010,共3页葛金花 
项目式学习作为一种创新性教学模式,在小学数学教学中的应用价值日益凸显。本文针对传统分数乘法教学中存在的学生理解困难、知识碎片化等问题,通过构建基于生活实践的项目式学习模式,将分数乘法的概念形成、运算法则和应用实践融入具...
关键词：项目化学习 小学数学 分数乘法 教学模式 实践探索 
基于深度学习的小学数学教学模式创新与优化
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期053-056,共4页李艳 
在现今教育范畴,伴随信息技术的迅猛进步和教育理念的不断革新,深度学习作为刚刚兴起的学习方式,正逐渐得到普遍瞩目。尤其在小学数学日常教学过程,深度学习不仅能增强学生的学习兴趣与积极性,还会切实培养学生的逻辑思维及处理问题能...
关键词：深度学习 小学 数学 教学模式 
自编“数学报”活动提升小学生数学素养的实践研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期132-135,共4页陆璐 
此文为南通市教育学会“十四五”规划课题“基于素养提升的小学生自编'数学报’实践研究”(课题编号:GH2022006)阶段性研究成果。
自编“数学报”活动是一项旨在提升小学生数学素养的创新教学实践。该研究针对当前小学数学教育存在的灌输式教学、学生兴趣低下、评价体系单一等问题,通过引导学生自主选题、编辑、设计版面和内容,全面参与到“数学报”的编制过程中。...
关键词：素养提升 小学生 自编“数学报” 实践研究 数学教学模式 
启发性问题在高中数学教学中的应用
《视周刊》2025年第7期70-70,共1页刘艳彩 
高中数学课程抽象性与逻辑性较强,对学生思维能力要求颇高。传统数学教学模式多侧重知识讲授,学生常处于被动接纳状态,主动思考和探索的契机较少,这在一定程度上对学生数学学习的成效及兴趣产生了不利影响。在教学活动中,提出的启发性...
关键词：高中数学 学生思维能力 探究热情 启发性问题 自主学习能力 数学教学模式 逻辑思维能力 教学活动 
基于问题解决的数学教学模式与学生创新能力培养的实践研究
《数理天地(初中版)》2025年第8期167-169,共3页陈明勇 
在初中数学教育教学中,问题导向的教学方法占据着核心地位.通过提出和解决问题,学生能更深入地理解数学概念和掌握解题技巧,并建立坚实的数学基础.问题解决不仅是培养学生数学能力的重要途径,更是激发学生创新思维的关键环节.因此,在初...
关键词：问题解决 初中数学 教学策略 
课程思政背景下高等数学教学模式的建设探索
《人文与社会科学学刊》2025年第3期21-26,共6页何永明 于晟伟 付亚坤 赵赫 
本文探讨了课程思政背景下高等数学教学模式的建设路径,阐述了课程思政的理论基础与现实意义,强调其在落实立德树人任务中的重要性,并从教师能力提升、课程思政元素挖掘、教学模式创新及课间交流等方面展开研究,提出教师需提升思想政治...
关键词：课程思政 高等数学 教学模式 教师能力 价值引领 
基于问题解决的中学数学教学模式及应用效果研究
《数理天地(高中版)》2025年第5期83-85,共3页杨丽文 
本文致力于探讨基于问题解决的中学数学教学模式及其在教育实践中的应用效果.通过对比分析传统教学与问题解决教学法在数学教学中的应用,评估后者在培养学生数学思维能力、问题解决能力及创新思维方面的成效.研究采用混合方法学,结合定...
关键词：问题解决 高中数学 课堂教学 
基于信息化教学的高中数学教学模式创新与实践
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期088-091,共4页陈浩 
高中阶段是高考最关键的一段时间,这个阶段的学习特征就是要把学习成绩放在第一位,在新课改的背景下,数学的教学思想也有所变化,但教学目标并未改变,应试教育在高中,特别是数学方面表现得最为突出。在现代化的教育过程中,怎样根据时代...
关键词：高中数学 信息化 教学策略 
基于项目式学习的高中数学教学模式研究
《视周刊》2025年第5期64-65,共2页季传军 
近年来,随着我国经济的快速发展,社会上对于高素质人才的需求越来越大。高中阶段是学生学习生涯中的重要阶段,也是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,同时也是学生思维能力和自主创新能力培养的关键时期。因此,在这个阶段对学...
关键词：项目式学习 学生思维能力 学生人生观 教学质量 学生的综合素质 自主创新能力培养 高中阶段 高中数学教学模式 
基于跨学科学习的小学色彩数学教学模式
《进展》2025年第4期225-227,共3页崔炳伍 
本研究旨在探索基于色彩模式的小学数学跨学科学习教学的有效性。我们通过混合方法研究设计,结合定量和定性数据收集,对实验组和对照组学生的学习成果进行了评估。研究结果显示,实验组学生在采用色彩模式教学后,其数学成绩和学习兴趣均...
关键词：色彩模式 小学数学 跨学科学习 数学教育 
全选清除导出
共174页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部