浅谈高中历史新课程教学的情感教育  

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作  者:刘文蓉 

机构地区:[1]重庆市北碚王朴中学

出  处:《文理导航(教育研究与实践)》2015年第1期11-11,共1页

摘  要:国家综合国力的强弱取决于国民素质的高低,而国民素质的提高则有赖于教育的持续发展,因而,国家将全面推进素质教育、促进学生全面发展作为教育改革的重要内容。情感教育是素质教育的重要内容,对学生性格完善、人格健全、价值观培养有着重要意义,因此,应将情感教育渗透到基础教育的各个环节。

关 键 词:情感 培养 技巧 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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