浅谈《化工工艺》课程教学中课堂精神  

Class Spirit Idea in the Course of Chemical Process

作　　者：刘旭光[1] 王灿才[2] 丛松涛[3] 

机构地区：[1]青岛科技大学材料科学与工程学院,山东青岛266042 [2]青岛科技大学高分子科学与工程学院,山东青岛266042 [3]青岛科技大学成教学院,山东青岛266042

出　　处：《广东化工》2015年第3期135-136,共2页Guangdong Chemical Industry

基　　金：2014年青岛科技大学材料科学与工程学院教研项目青年基金资助

摘　　要：《化工工艺》课程教学中课堂精神的构建是实现教书育人的必要条件。基于课堂精神的基本观点,文章认为《化工工艺》课堂精神中的认知哲学是工程哲学,强调引领学生具备辩证思维逻辑,认知的方法论则是培养学生正确的思维风格和解决问题风格,采用理解策略去理解知识面;其情感则是和谐师生关系;其价值观当代工程价值观,旨在卓越工程师和创业精神。Class spirit is a key technique for teachers in the course of chemical process. And according to the basic opinion of Class spirit, the paper believe that philosophy of engineering can lead the students bring up dialectical thinking habit. Proper cognition method can bring up student correct thinking manner and solving ability. Emotion communication between teacher and student will be better of teaching. And college education purpose is to bring up specialty skill and create ability.

关 键 词：化工工艺学 课堂精神 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]