札记教学——提升作文水平的有效途径  

作　　者：张丽蕾 

机构地区：[1]河北唐山海港经济开发区王滩镇新开口初级中学

出　　处：《中国校外教育（中旬）》2015年第1期119-119,共1页

摘　　要："札记"的"札",解释是"木简之薄小者也"。古代,人们把文字写在木片上,零碎的木片就叫做"札",专记短小见闻、偶感随想之类。在多年的作文教学实践中,我深深地感到:札记教学,不失为提高学生作文水平的有效途径。

关 键 词：作文教学 积累 生活札记 指导方法 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]