实验教学管理在计算机类课程形成性评价中的研究与应用  

作　　者：俞磊[1] 杨松涛[1] 黄方亮[1] 沈同平[1] 孙大勇[1] 王世好[1] 王艳艳[1] 

机构地区：[1]安徽中医药大学医药信息工程学院,安徽合肥230012

出　　处：《通化师范学院学报》2015年第2期59-61,共3页Journal of Tonghua Normal University

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程项目"医药信息及软件技术人才校企合作培养与实践教育基地"(2012sjjd025);"计算机与信息技术类专业卓越工程师教育培养计划"(2013zjjh019);安徽中医药大学质量工程项目"计算机实验教学管理在课程形成性评价中的研究与实践"(zlgc201242);"中医药院校计算机类课程群教师工作坊"(zlgc201107);"电子信息实验实训示范中心"(zlgc201203);安徽中医药大学教学研究重点项目"实验教学管理在计算机类课程形成性评价中的研究与实践"(2013xjjy012);安徽省大学生创新创业项目"计算机实验教学管理与监控系统的设计与实现"(AH201410369067);安徽中医药大学大学生创新创业训练计划项目"计算机实验教学管理与监控系统的设计与实现"(2014060)

摘　　要：实验教学在计算机类课程中的地位举足轻重.在对目前计算机类课程实验教学现状进行分析的基础上,提出了实验教学管理在计算机类课程形成性评价中的应用模式,并搭建计算机实验教学管理综合信息平台,给出了该平台的功能结构和具体实现.实践表明,该应用模式切实加强了实验教学管理在形成性评价中的真实性和可信性,有效引导和激励了学生重视实验教学.

关 键 词：实验教学 形成性评价 计算机 

分 类 号：G542[文化科学—教育学]