源于生活回归生活--让品德与生活课程“活”起来  

作　　者：杜翠香 

机构地区：[1]山东省烟台市福山区门楼镇绍瑞口小学

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2015年第3期19-19,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：品德与生活课程是以学生生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的学生为目标的活动型综合课程，它突出表现了学生生活性、活动性、综合性、开放性的特征。因此，在教学实践中，教师应当以学生的生活为基础，把学生的现实生活作为教育的出发点和源泉，从而引导学生健康、安全地生活，积极愉快地生活，负责任、有爱心地生活，动手动脑、有创意地生活。品德与生活课程必须回归生活、回归现实，使学生自主实践，获得积极、愉快的生活。

关 键 词：品德与生活课程 源于生活 回归生活 

分 类 号：TS976.3[轻工技术与工程]