基于多元智能理论的高职英语教学模式研究  

作　　者：赵堂华[1] 

机构地区：[1]南京工业职业技术学院

出　　处：《课程教育研究》2015年第4期111-111,共1页Course education research

摘　　要：英语作为大学基础课程之一，对于学生走向社会具有非常深远的影响。多元智能理论是美国著名的心理学家霍华德＆#183;加德纳提出的重要智能理论，其对重新开发英语学习中的教育教学方法有着重要指导意义。充分尊重学生的个性化发展，树立“以人为本”的理念，全面开发学生潜在学习动力，关注智能本身的相互联系，实现多元智能理论在高职英语教育中的全面应用。

关 键 词：多元智能理论 高职高专 英语教育 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]