整合学校活动资源 促进品德课程“社会化”  

作　　者：黄月蓉 

机构地区：[1]浙江省龙游县箬塘小学

出　　处：《课程教育研究》2015年第6期151-152,共2页Course education research

摘　　要：在品德与社会（生活）的教学中，教师要更新理念，敢于跳出课本，在资源的社会化开发上多做实践，有效运用学校活动资源，让学生在各种活动中与外界相互作用，促进学生的品德形成和社会性发展。

关 键 词：品德课程 学校活动 社会化 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]