应用型本科电磁场双语教学的实践与探讨  

作　　者：刘芳[1] 李平[1] 李艳丽[2] 

机构地区：[1]黄淮学院信息工程学院,河南驻马店463000 [2]黄淮学院财务处,河南驻马店463000

出　　处：《时代教育》2015年第5期1-2,共2页Time Education

基　　金：国家自然科学基金青年基金项目(61304172);黄淮学院教育教学改革项目和双语教学建设项目资助(20141020);黄淮学院教育教学改革项目(2014XJGLX0109、2014XJGLX0430)

摘　　要：全球经济一体化进程的加快和国际交流合作的日益频繁使得双语教学成为高等教育与国际接轨的重要手段,本文结合应用型本科培养模式,基于教学实践探讨了双语讲授电磁场与电磁波这种专业基础课程的优势、特点、主要内容,培养目标以及使用何种教学方法和教学手段,双语教学的效果和考核等,较为全面地总结了该课程双语教学的相关经验,同时基于实践提出了几点思考。

关 键 词：电磁场与电磁波 双语教学 应用型本科 教学实践 

分 类 号：TN914[电子电信—通信与信息系统]