浅谈哲学教学中学生学习兴趣的培养  

作　　者：崔应芳 

机构地区：[1]甘肃漳县第一中学

出　　处：《中学教学参考》2015年第6期52-52,共1页Reference for Middle School Teaching

基　　金：定西市教育科学“十二五”规划课题“中学思想政治(含时事政策)教育的方法与途径研究”相关研究论文,课题批准号:DX[2012]GHB193

摘　　要：兴趣是人们积极探究某种事物或进行某种活动的倾向,这种倾向是在学习、实践中发展起来的。培养学生学习兴趣的途径,主要有运用身边熟人事迹、影像视频、实验、寓言典故、诗词等五个方面。

关 键 词：哲学教学 学习兴趣 培养途径 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]