MOOC平台Coursera在当代医学生M-learning中的应用探讨  

The Application of MOOC Platform Coursera in Mobile Learning of Medical Students

作　　者：吴海华[1] 吴丽慧[1] 郭永松[1] 邓茂芳[1] 

机构地区：[1]浙江医学高等专科学校,杭州310053

出　　处：《中华医学科研管理杂志》2015年第1期112-115,共4页Chinese Journal of Medical Science Research Management

基　　金：2014年浙江省教育科学规划课题（2014SCG080）;2014年度教育部人文社会科学研究青年基金项目（14YJC840006）

摘　　要：MOOC,即大规模开放式网络课程,是一种新型课程模式,正对我国高等医学教育产生巨大的影响.本文从可行性、理论基础等方面对MOOC平台Coursera应用于当代医学生M-learning 进行探讨,以期对高等医学教育改革提供有益的借鉴.MOOC,a Massive Open Online Course,is a new curriculum model,which is having a significant impact on higher medical education in China.The paper discussed the feasibility and theoretical basis of MOOC platform-Coursera which was applied to M-learning for medical students,and tried to explore the way to benefit higher medical education reform.

关 键 词：医学生 应用 

分 类 号：R-4[医药卫生]