汉语国际推广背景下的《微格实训》课程现状及改进对策  

作　　者：陈展[1] 

机构地区：[1]昆明理工大学国际学院

出　　处：《语文学刊（高等教育版）》2015年第2期124-125,共2页Journal of Language and Literature

摘　　要：《微格实训》课程作为汉语国际教育专业实践教学的一门必修课,已在我国各大院校全面开设,该课程以微格教学基本理论和方法为基础,对对外汉语教学技能进行分类训练,目的是为了提高学生的汉语实践教学能力,但实际上该课程的教学效果并不理想,学生获得的对外汉语教学技能已经不再适应当前汉语国际推广的要求。本文分析了《微格实训》课程存在的具体问题,从国际化、导学机制和网络资源共享的视角提出了相应的课程改进对策,为改进课程教学效果、提高教学效率提供了有效途径。

关 键 词：汉语国际推广 《微格实训》课程 实践教学 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]