尼日利亚国家开放大学教学模式发展的新趋势  

作　　者：冯佳[1] 

机构地区：[1]天津广播电视大学国际学院,天津300191

出　　处：《语文学刊（外语教育与教学）》2015年第2期100-101,122,共3页Journal of Language and Literature

基　　金：国家开放大学"十二五"规划2014-2015年度青年课题"后传统高等教育时代下国外开放大学教学模式发展趋势及借鉴的研究"(G14G0212Q)阶段性成果

摘　　要：作为非洲的一个大国,尼日利亚在宏观经济发展、人口和高等教育发展等情况均与中国有共同之处。作为尼日利亚国内远程开放教育事业的中坚力量,研究尼日利亚国家开放大学的教学模式对于把握该国远程开放教育的总体发展趋势具有重要的价值。近年来取得了令人瞩目的成就,而其成就主要是归功于其教学模式的不断发展,与国内远程开放教育事业发展和国际远程开放教育事业新趋势是紧密联系的。本文对尼日利亚国家开放大学近年来教学模式发展的三个方面新趋势进行了分析。

关 键 词：尼日利亚国家开放大学 教学模式 新趋势 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]