冯佳

作品数:6被引量:11H指数:2
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供职机构:天津广播电视大学更多>>
发文主题:教学模式老年教育开放大学建设远程开放教育意象更多>>
发文领域:文化科学语言文字文学更多>>
发文期刊:《中国成人教育》《语文学刊(基础教育版)》《语文学刊(外语教育与教学)》更多>>
所获基金:天津市教育科学“十二五”规划课题更多>>
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尼日利亚国家开放大学教学模式发展的新趋势被引量:1
《语文学刊(外语教育与教学)》2015年第2期100-101,122,共3页冯佳 
国家开放大学"十二五"规划2014-2015年度青年课题"后传统高等教育时代下国外开放大学教学模式发展趋势及借鉴的研究"(G14G0212Q)阶段性成果
作为非洲的一个大国,尼日利亚在宏观经济发展、人口和高等教育发展等情况均与中国有共同之处。作为尼日利亚国内远程开放教育事业的中坚力量,研究尼日利亚国家开放大学的教学模式对于把握该国远程开放教育的总体发展趋势具有重要的价值...
关键词:尼日利亚国家开放大学 教学模式 新趋势 
德国老年教育政策综述被引量:5
《语文学刊(外语教育与教学)》2015年第1期96-98,共3页冯佳 安雪琳 
2010年以后,德国的老龄人口数量呈大幅上升趋势,越来越多的老年人希望通过学习获得自己感兴趣领域的知识。相对于青年人的正式教育而言,老年人在学习需求和学习方式上存在差异。为满足老年公民的学习需求,德国政府近年来出台了一系列老...
关键词:德国 老年教育 新政策 
尼日利亚远程开放教育及对我国的启示被引量:2
《中国成人教育》2014年第15期118-120,共3页冯佳 滕玉英 
天津市教育科学"十二五"规划课题<国际终身教育政策发展动向及借鉴的研究>(项目编号:VE4081)的阶段性成果
尼日利亚和我国均为近年来经济发展势头强劲的人口大国,且高等教育入学率都处于比较低的水平,远程开放教育在提升两国人口素质方面都有很大的作为空间。以国家开放大学为代表的尼日利亚远程开放教育经过30余年的探索,取得了令人瞩目的成...
关键词:尼日利亚 远程开放教育 国家开放大学 启示 
开放大学教学模式和学习模式特点研究——以天津开放大学建设为例被引量:3
《语文学刊(基础教育版)》2012年第5期107-108,共2页冯佳 
地方开放大学的教学模式和学习模式既要与我国远程开放教育发展的总体思路顺承,同时也要利用地方的优势资源,探索适合地方开放大学发展的模式和体系。本文以天津开放大学建设为例,从四个方面探索适合地方开放大学发展的教学和学习模式。
关键词:天津开放大学 教学模式 学习模式 
从i+1公式看开放本科《文学英语赏析》短篇小说教学的授课难度设计
《语文学刊(外语教育与教学)》2011年第12期101-102,共2页冯佳 
本文从i+1公式中i的变量性和影响i的正反双向因素入手,结合开放教育《文学英语赏析》课程短篇小说部分目前存在的文学价值被降低,难度缺乏梯度两个特点,以及教学设计的四项原则,制订了该课程补充文本的选择要求、难度的设计要求以及授...
关键词:i+1公式 《文学英语赏析》 短篇小说教学 难度设计 
《荷兰人》中的角色、意象和主题分析被引量:1
《语文学刊(基础教育版)》2011年第8期57-57,61,共2页冯佳 
作为美国荒诞派戏剧的代表作品,艾米瑞.巴拉卡的《荷兰人》深刻揭示了美国的种族冲突。本文从作品的角色、意象和主题分析入手,对该剧生动反映的美国20世纪六十年代的社会现实予以探寻。
关键词:《荷兰人》 角色 意象 主题 
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