基于民族风格的多元化演唱题材对民族声乐教学的实践意义  被引量:6

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作  者:曾晶[1] 

机构地区:[1]武汉音乐学院音乐教育学院

出  处:《音乐时空》2015年第4期184-184,共1页Music Space

基  金:武汉音乐学院2014年院级科研项目<基于"民族性"的多元风格演唱在民族声乐教学中的作用研究>研究成果;项目编号:2014yjkt13

摘  要:民歌是我国一大传统音乐遗产,其风格的多样化吸引了学者的目光。进而,民歌艺术的多元化风格引起了民歌演唱风格多样化的探究。如何将民歌的演唱方式融会到民族声乐教学中,其能否促进民歌声乐的发展是值得探讨的话题。

关 键 词:民歌 多元化风格 民族声乐教学 

分 类 号:J616.2[艺术—音乐]

 

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