语言教学的反思与探索——《教师语言意识》札记  

作　　者：刘鹏丽[1] 

机构地区：[1]广州科技贸易职业学院,广东广州511442

出　　处：《延安职业技术学院学报》2015年第1期51-52,57,共3页Journal of Yan’an Vocational & Technical College

摘　　要：Anderws教授《Teacher Language Awareness》一书,立足教师语言意识探索,梳理了TLA的起源和发展、阐述剖析了TLA的内涵和功能,在反思当前语言教学盲点的基础上,探索新的教学路径。

关 键 词：教师语言意识 语言教学 探索 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]