“试论英语搭配用法的习得对初中英语教学的重要性”创新项目调查报告  

作　　者：孙茜[1] 顾祖良[1] 

机构地区：[1]常熟理工学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2015年第11期83-84,共2页

摘　　要：搭配教学被给予应有的重视,要归功于上世纪八十年代语料库语言学的迅猛发展。本文主要探讨了英语搭配的特点和构造,以及谈谈现今初中英语学习中存在的问题及建议,希望通过主要的调查研究,给初中生乃至初中英语教师带来反思和重视。

关 键 词：英语搭配用法 初中英语教学 搭配错误 搭配意识 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]