管理学参与式教学模式研究  

作　　者：狄寒梅[1] 

机构地区：[1]山东科技大学,山东泰安271000

出　　处：《科技视界》2015年第10期59-59,共1页Science & Technology Vision

基　　金：2014年全国商科教育科研"十二五"规划课题"基于能力导向的管理学参与式教学模式研究"(SKKT-14088)阶段性成果;项目负责人狄寒梅

摘　　要：传统的管理学课程教学方法普遍存在着理论与实践相分离的问题,不利于培养应用型和创新型人才。"学生参与教学法"通过让学生更多地参与并沉浸在课堂教学中,可以提高其发现问题、分析问题、解决问题的能力和团队协作精神,培养学生的应用能力、创新精神和创新能力,提高综合素质。

关 键 词：管理学 参与式 教学模式 

分 类 号：F270[经济管理—企业管理]