通信电路课程的教学实践与探索  

作　　者：杨睛[1] 胡学龙[1] 陈万培[1] 李志军[1] 尹翔[1] 

机构地区：[1]扬州大学信息工程学院

出　　处：《考试周刊》2015年第15期160-161,共2页

基　　金：扬州大学2014年教改重点课题“信息大类专业卓越工程师培养新途径研究与实践(YZUJX2014—9A)”;江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题(JGZZ13_083:研究生研究性教学推行机制的研究与实践)

摘　　要：通信电子线路是通信专业类课程中的一门主修课程，其以电路分析、模拟电路等知识为基础，难度较高。课程内容多而杂。概念比较抽象，且需具备实践能力。文章讨论了该课程课程的基本特点和教学要求，分析了课堂教学和实验教学过程中的一些实践方法．强调增加学科研究最新动态，提升学生的综合能力。

关 键 词：通信电路 教学实践 最新研究成果 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]