忽视厌烦敷衍了事,兴趣教学亟待加强——针对初中语文兴趣教学的不足提出建议  

作　　者：李浩宇 

机构地区：[1]呼和浩特市实验中学

出　　处：《考试周刊》2015年第16期36-37,共2页

摘　　要：在中小学教育改革深入推进的背景下，初中语文教学相对陈旧、乏味，已成为培养学生兴趣、提高国民素质一块难啃的硬骨头。作者通过七年一线教学，与数百名学生深入讨论后发现，学生的语文学习兴趣状况不容乐观，应引起教育者的高度重视，以优化教学过程、丰富教学手段、改进评价机制为突破口，扫除影响学生学习兴趣的藩篱，为国家培养更多全面发展的高层次人才打好基础。

关 键 词：初中语文 教学 不足 建议 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]