《微分方程数值解》课程教学改革的探索和实践  

作　　者：邓斌[1] 朱晓临[1] 张瑞丰[1] 吴强[1] 王寿城[1] 

机构地区：[1]合肥工业大学数学学院,安徽合肥230009

出　　处：《大学数学》2014年第A01期56-58,共3页College Mathematics

基　　金：安徽省2012年度省级质量工程专业综合改革试点项目(2012zy007);安徽省2010年度高校省级教学质量与教学改革工程项目(20100089);合肥工业大学2010年校级教学团队

摘　　要：结合近几年数学学院信息与计算科学专业微分方程数值解课程的教学实践,本文对该课程的教学内容、教学方法和手段,及以科研促教学等方面进行了探讨.

关 键 词：微分方程数值解 课程内容优化 加强实践 学习兴趣 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]