中等职业学校教师专业技能提升论略  

作　　者：孙文英[1] 

机构地区：[1]黑龙江省教育学院职成教育研培中心

出　　处：《职业技术》2014年第11期82-82,共1页Vocational Technology

基　　金：黑龙江省教育科学"十二五"规划2011年度省重点项目牵动计划"黑龙江省中等职业教育教师队伍建设研究与实践"(项目批准号:QDB1211005)的研究成果

摘　　要：新时期中职教师专业技能提升日益重要和紧迫,是职业教育发展的形势要求,也是中职教师职业的发展要求。中职教师专业技能提升的有效策略包括:明确清晰的教研工作指向、扎实经常的企业实践、相关竞赛的有力助推,长效策略包括:激励引导的政策文化环境,以及自我专业成长的内在动力。

关 键 词：中等职业学校教师 专业技能提升 途径 策略 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]