多媒体,高中数学课堂教学的点睛之笔  

作　　者：沈连宏 

机构地区：[1]江苏省南通市如东县栟茶高级中学

出　　处：《语数外学习（高中版）（中）》2014年第12期59-59,共1页

摘　　要：用刘禹锡的“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”来比喻多媒体在教学中的使用是再恰当不过了。这句诗词的寓意就是指珍贵的东西已经进入了老百姓的家里。在知识经济为主体的新时代，我们的日常生活、学习、工作中，计算机无处不在，用计算机处理信息的情况也越来越多，随之而有所改变的是学生的学习和获取知识的方法由接受式的单一形式向以多媒体为辅助教学的多元化过渡。计算机的普遍使用、多媒体的普及，为我们高中数学教学提供了优越的条件，实现了数学教学和信息科技化的完美整合。

关 键 词：高中数学教学 数学课堂教学 多媒体 信息科技化 计算机 知识经济 日常生活 处理信息 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]