“四个选择”在《纲要》教学中的困境及其解决途径  

作　　者：罗朝远[1] 

机构地区：[1]广东财经大学华商学院

出　　处：《文学教育》2015年第6期150-151,共2页Literature Education

摘　　要：2013年修订版的《中国近现代史纲要》（以下简称纲要）将教学目的从原来的“三个选择”修改为“四个选择”，即通过对国史国情的了解，“深刻领会历史和人民是怎样了选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，

关 键 词：教学目的 《纲要》 《中国近现代史纲要》 困境 社会主义道路 马克思主义 中国共产党 历史 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]