中爱计算机软件本科人才培养模式比较研究  

作　　者：吴沧海[1] 王琳[2] 熊焕亮[1] 王映龙[1] 

机构地区：[1]江西农业大学软件学院,江西南昌330045 [2]江西建设职业技术学院建筑系,江西南昌330200

出　　处：《人才资源开发》2015年第4期32-33,共2页

基　　金：江西省省社科规划基金项目(编号:13JY45);江西省社会科学"十二五"规划项目(编号:11YJ35);国家留学基金资助项目(编号:201307880003)

摘　　要：中西方国家的社会制度、经济制度和教育制度不同,本科教育模式也存在差异,但培养优秀计算机应用人才作为教育的根本目的却是相同的。基于此,以都柏林圣三一学院为例,对软件工程人才培养目标、师资与教学实践环境,课程设置、教学模式等进行了分析,并结合我国软件工程教育的实际情况,借鉴国外经验,对我国软件工程教育提出了相关改进建议。

关 键 词：中爱教育 计算机教育 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP311.5-4[文化科学—教育学]