水污染控制工程实践教学环节改革探讨  

作　　者：王晓[1] 牛海林[1] 

机构地区：[1]青海大学化工学院,青海西宁810016

出　　处：《教育教学论坛》2015年第14期150-151,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：青海大学课程建设项目(KC-12-2-16)

摘　　要：在水污染控制工程实践教学环节的改革中,针对培养目标,建立"三层次"的实验教学环节和强化"两个能力培养"的工程实践教学环节,强化实践教学效果,达到提高教学质量的目标。

关 键 词：实践教学环节 实验教学 实践教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]