民族院校校园文化建设刍论  

作　　者：陈铭彬[1] 

机构地区：[1]广西民族大学宣传部,广西南宁530006

出　　处：《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》2015年第2期137-138,共2页Journal of North Minzu University(Philosophy and Social Science)

基　　金：广西高校"党的十八届三中全会精神研究"专项课题"新媒体语境下大学生社会主义核心价值观培育研究--以广西高校为例"(DSBD14ZC02);广西高校大学生思想政治研究课题"高职院校学生素质培养与校园文化建设互动模式研究与实践"(2014MSZ011)

摘　　要：在全球化快速进程中,多彩的民族文化倾向于趋同化,这对民族院校校园文化发展提出了新挑战。从中层功能分析理论出发,强化民族院校校园文化建设的民族文化特色,应坚持"和而不同"的发展理念,突出规划性,强化和谐性、治理性与多彩性,全力走校园多民族文化和谐发展的道路。

关 键 词：民族院校 校园文化建设 中层功能分析理论 

分 类 号：D641[政治法律—政治学]