离散数学教学改革浅谈  

Introduction to Teaching Reform on Discrete Mathematics

作　　者：王也洲[1] 杨春[1] 黄廷祝[1] 李艳馥[2] 

机构地区：[1]电子科技大学数学科学学院,四川成都611731 [2]高等教育出版社理工事业部,北京100120

出　　处：《大学数学》2015年第1期48-52,共5页College Mathematics

基　　金：电子科技大学教育教学改革研究项目(2013XJYEL032)

摘　　要：针对如何提高《离散数学》教学水平问题,提出了"赋予逻辑符号生动语言,激发学生学习兴趣"、"多角度讲解关系运算,启发学生发散思维"、"数学文化融入课堂教学,拓宽学生知识层面"的教学改革措施.For the problem of raising the teaching level of Discrete Mathematics,we propose several concrete reform methods.They are respectively endowing the logic symbols with vivid description to attract students’ interests;explaining relation operations in many ways to enlighten students’ thoughts;infusing mathematical culture into teaching to broaden students’ knowledge.

关 键 词：离散数学 教学改革 数学文化 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]