二语词汇习得途径国内研究概述  

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作  者:梁亚兰[1] 

机构地区:[1]天水师范学院外国语学院

出  处:《考试周刊》2015年第19期84-85,共2页

摘  要:词汇是语言学习的重要组成部分。附带习得和刻意习得是二语学习者习得词汇常用的两种途径。本文分别对这两方面的国内研究作简要梳理。

关 键 词:词汇附带习得 词汇刻意习 呈现方式 投入量假设 

分 类 号:H062.9[语言文字—语言学]

 

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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