英语愉悦式教学浅探  

作　　者：叶奕江 

机构地区：[1]南安市侨光中学

出　　处：《考试周刊》2015年第18期93-93,共1页

摘　　要：英语的愉悦式教学可以激发学生的兴趣和求知欲，让学生自觉成为课堂教学的主体，在英语实践中越来越受到教师们的重视。愉悦式教学就是在教学过程中采取轻松、愉快的教学方法，创设活泼愉快的氛围，把学生带入与教学内容相关的特定的情境，从而激发学生的学习兴趣，强化教学效果。

关 键 词：英语教学 合作学习 兴趣激励 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]