历史课应该凸显的“味道”——从一道鸦片战争原因的选择题说开去  

作　　者：沈玉林 

机构地区：[1]浙江省桐乡茅盾中学

出　　处：《中学历史教学参考》2015年第3期53-56,共4页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：为向同行学习与借鉴，笔者时常会主动听课，也认真观摩了浙江省优质课比赛，但一直在思考这样一个问题：历史课到底应该怎样上，怎样才能让历史课更具魅力和生命力？也许这是一个没有标准答案的问题，然而我觉得，这个问题还是很有价值的。结合历史教育教学实践，我觉得历史课需要凸显三种“味道”，即学生味、历史味、学术味，下面就以“鸦片战争”教学为例谈一些认识。

关 键 词：鸦片战争 历史课 味道 选择题 教育教学实践 原因 优质课比赛 标准答案 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]