继续教育视阈下实施高校与企业人才共育途径的探索  

作　　者：陶莹[1] 

机构地区：[1]上海电力学院成教学院

出　　处：《教育与职业》2015年第10期36-38,共3页Education and Vocation

基　　金：2012年度教育部人文专项基金项目"电力行业人才培养继续教育问题研究"(项目编号:11JDGC009);2011年度上海市教委"基于新能源电力科技人才培养继续教育问题研究"项目(项目编号:B11056)的部分研究成果

摘　　要：继续教育不仅是完善人才个体发展的主要渠道,更是国家落实"科教兴国"战略的重要举措。应充分利用继续教育这个平台,在高校和企业两个最重要的人才培养环节之间,建立协同发展机制,探索共育共赢途径,从而为社会提供高层次、高水平的人才培养教育服务。

关 键 词：继续教育 高校 企业 人才培养 共育 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]