虚拟学习社区的众包策略研究  

Crowdsourcing Strategy Research of Virtual Learning Community

作　　者：张子石[1] 吴涛 金义富 

机构地区：[1]岭南师范学院信息科学与技术学院,广东湛江524048 [2]广东高等学校数字化学习工程技术开发中心,广东湛江524037 [3]岭南师范学院教育技术研究所,广东湛江524048

出　　处：《现代教育技术》2015年第3期122-126,共5页Modern Educational Technology

基　　金：教育部人文社会科学研究项目"网络学习的数据场交互机理分析"(项目编号:14YJCZH161);广东省哲学社会科学"十二五"规划课题"未来教育空间站的混合学习模式研究"(项目编号:GD12XJY12);广东省高等学校教学质量与教学改革工程项目"未来教育空间站的教学应用研究"(项目编号:ZSJG1205)的(阶段性)研究成果

摘　　要：大数据时代已经来临,如何充分发挥群体智慧,提出信息技术支持的虚拟学习解决方案和组织策略是破解当前教育信息化难题的关键之一。通过研究众包与虚拟社区的共同点,将众包的概念引入虚拟学习社区,剖析了众包的特点及其在虚拟学习中的可行性,综述了众包在教育中的现有应用形态及其共同特点。The age of big data has come, how to give full play to the wisdom of crowds, and propose the solution and organizational strategy of virtual learning supported by information technology is one of the key to solve the problems of current information education. This paper will introduce the concept of crowdsourcing to virtual learning community, analyzes the characteristics of crowdsourcing and its feasibility in the virtual learning, summarizes the existing application forms and common characteristics of crowdsourcing in education.

关 键 词：众包 协作学习 虚拟学习社区 在线学习 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]