艺术类高职学生核心能力培养现状分析与对策研究  

作　　者：潘伟[1] 

机构地区：[1]河北艺术职业学院

出　　处：《中小企业管理与科技》2015年第12期306-307,共2页Management & Technology of SME

基　　金：河北省职业教育科学研究"十二五"规划课题"艺术类高职学生核心能力培养研究"(课题批准号:1414307)

摘　　要：随着国家对职业教育的逐步重视,高职院校的发展迎来了新的机遇,如何才能培养出符合社会需求的高素质技能型人才是当前高职院校共同面临的难题。艺术类高职学生与普通专业类高职学生相比而言,由于受教育和个性不同,具有明显的特殊性。对于艺术类高职学生,其核心能力的培养更为重要。本文以高职院校艺术类学生的培养为例,从不同角度分析了加强人才培养的方法及手段,实践证明,具有较强的可推广价值。

关 键 词：艺术类高职学生 核心能力 培养 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]